Salada de frutas Sugestões de atividades

Para toda a coleção Mestre-cuca:

Convide a criança para comprar os ingredientes ou para separá-los na cozinha, aproveitando a oportunidade para conversar sobre eles: como isto se chama? isto é de origem animal ou vegetal?, etc.

Durante a preparação da receita, deixe que a criança manipule e experimente os ingredientes, estimulando-a com perguntas: isto é doce ou salgado?, é mole ou duro?, é quente ou frio?, etc.

Estimule a criança a refletir sobre os conceitos matemáticos, à medida que eles forem surgindo na receita: quantidades, unidades de medidas, noção de fração, etc.

Brinquem de piquenique ou de restaurante, estimulando a criança a convidar familiares ou amigos para provar a comida preparada. Deixe que a criança arrume a mesa e sirva os pratos, do jeito dela.

Divirtam-se de cozinhar de faz-de-conta, utilizando massa de modelar, areia, panelinhas de brinquedo, etc.

Todas as receitas propostas nesta coleção são vegetarianas. Converse com a criança sobre a opção da sua família, sobre os hábitos alimentares das diversas culturas e sobre a importância de uma alimentação saudável.

Oportunize à criança experimentar novos alimentos e conhecer diferentes tipos de culinária. Vocês também podem explorar livros de receitas, ver programas de culinária, analisar cardápios, etc.

Outras ideias interessantes podem ser encontradas na página de “sugestões de atividades” do volume “Coisas de comer” da coleção “Os nomes das coisas”.

Para o volume Salada de frutas:

Preparem saladas com outras frutas e também de outras cores, conversando com a criança sobre os seus nomes e os de suas árvores, seus formatos e tamanhos, seus sabores e texturas, etc.

Brinquem de fazer uma lista com todas as frutas que vocês conhecem. De acordo com o nível de aquisição da língua escrita da criança, a lista pode ser: escrita pelo adulto e ilustrada pela criança, por ordem alfabética, etc.

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